Gestalt-terapia
Supervisão Clínica com Hugo Silva Codasi
É com muito gosto e satisfação que venho realizando o meu trabalho de supervisão clínica, levando em consideração a minha experiência de 10 anos de atendimento clínico, amparada pela formação clínica em Gestalt-terapia, docência para alunos de pós-graduação do Centro Universitário Celso Lisboa, paletras e estudo constante sobre filosofia da psicologia, fenomenologia e teoria sobre a Gestalt-terapia.

UMA MENSAGEM PRA VOCÊ.
Um pouco sobre mim...
"
SOU UM HOMEM SIMPLES...
... que tem uma dedicação tamanha a psicologia. Já tenho formação clínica e pós-graduação e atualmente, faço mais duas pós-graduações, além da orientação de mestrado. Tenho como hobbie a música e marcenaria.
ACREDITO QUE A ABORDAGEM...
+10
anos
de experiência
na área clínica
... que utilizo (Gestalt-Terapia), assim como a psicologia não é uma ferramenta, mas sim, uma parte de mim.
GESTALT-TERAPIA É...
... é uma abordagem que auxilia as pessoas a integrarem as suas sensações, sentimentos, emoções, além da cognição. Possibilitando esclarecimento e compreensão dos sentidos que sustentam a forma como elas se sentem. Um dar-se conta daquilo que estava velado.
+15 mil
sessões realizadas
Sou formado há mais de 10 anos e, desde então, atuo na área clínica. Somados a isso também atuo na supervisão e docência. A energia que sinto dentro do meu peito é enorme quando o assunto é a clínica, supervisão e docência. Não falta brio e aplicação para tais atividades. Eu realmente encontrei aquilo que amo fazer.
Supervisionados em aulas e grupos
psicologos
+150

Psicólogo Clínico
Psicólogo Clínico (05/48724) com formação em Gestalt-terapia (3 anos de duração) e Pós-graduação em Psicologia Existencial Humanista. Tenho como base do pensamento esse eixo existencial-fenomenológico unido a gestalt-terapia como abordagem de atendimento clínico.

Supervisor Clínico
Ofereço orientação para psicólogos com os caso que possam superar sua experiência atual e, desta forma, melhorando a qualidade do atendimento que seguem realizando em sua clínica.

Avaliador da Polícia Federal
Formado em avaliação Psicológica junto a Polícia Federal para avaliações necessárias para a instituição no que diz respeito a obtenção de porte de armas.

Professor Universitário
Professor Universitário na Pós-graduação em gestalt-terapia da Universidade Celso Lisboa.

PERITO JUDICIAL DO
TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO RIO DE JANEIRO
Sou Perito do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro, sendo assim, apto para avaliar condições elegidas pelo juiz quando o processo não dispõe de provas suficientes para a devida tomada de decisão do profissional do judiciário.
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Palestrante
Realizo plastras em diversos órgãos, estes que em geral, seguem um rumo público e instituições de ensino superior.
O QUE OUTROS PROFISSIONAIS
DA SAÚDE MENTAL PENSAM SOBRE
MIM?


Modelos de investimentos
SUPERVISÕES
EM GRUPO
Período: Semanal
Máximo de 4 alunos por grupo
As formas de investimento nas supervisões, seguem uma regra que eu acredito ser justa. Sei bem que quando se é mais novo na nossa profissão, menos recursos temos disponíveis. Sendo assim, fiz um planejamento onde existem bolsas de estudos dadas de acordo como tempo de formados. Desta maneira, quanto menos tempo de formado, menor o valor investido nas supervisões.
1
GRUPO
Supervisões Semanais
Bolsa: De 0 a 2 anos de formado
As supervisões semanais com 4 integrantes oferece o aprendizado com as questões suas e dos colegas. Comprometo-me a buscar não somente ampliar a visão sobre o atendimento, mas atuar na construção do profissional.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
2
GRUPO
Supervisões Semanais
Bolsa: De 2 a 4 anos de formado
As supervisões semanais com 4 integrantes oferece o aprendizado com as questões suas e dos colegas. Comprometo-me a buscar não somente ampliar a visão sobre o atendimento, mas atuar na construção do profissional.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
3
GRUPO
Supervisões Semanais
Bolsa: De 4 a 6 anos de formado
As supervisões semanais com 4 integrantes oferece o aprendizado com as questões suas e dos colegas. Comprometo-me a buscar não somente ampliar a visão sobre o atendimento, mas atuar na construção do profissional.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
4
GRUPO
Supervisões Semanais
Bolsa: De 6 a 8 anos de formado
As supervisões semanais com 4 integrantes oferece o aprendizado com as questões suas e dos colegas. Comprometo-me a buscar não somente ampliar a visão sobre o atendimento, mas atuar na construção do profissional.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
5
GRUPO
Supervisões Semanais
Bolsa: De 8 anos de formado em diante...
As supervisões semanais com 4 integrantes oferece o aprendizado com as questões suas e dos colegas. Comprometo-me a buscar não somente ampliar a visão sobre o atendimento, mas atuar na construção do profissional.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
SUPERVISÕES
EM DUPLA
Período: Semanal
Máximo 2 alunos por supervisão
O acompanhamento das supervisões em dupla é uma boa estratégia para lidar mais frequentemente com as suas dificuldades. Ao menos duas vezes por mês, vamos lidar com questões que estejam tendo com os seus pacientes. Período mais constante do que o modelo de supervisão em grupo semanal, este que possui 4 integrantes em cada grupo de supervisão.
1
DUPLA
Supervisões Semanais
Sem bolsas de estudos
As supervisões semanais em dupla proporciona uma constância maior para lidar com as suas questões. Comprometo-me a buscar não somente ampliar a visão sobre o atendimento, mas atuar na construção do profissional.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
2
DUPLA
Supervisões Quinzenais
Sem bolsas de estudos
As supervisões semanais em dupla proporciona uma constância maior para lidar com as suas questões. Comprometo-me a buscar não somente ampliar a visão sobre o atendimento, mas atuar na construção do profissional.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
SUPERVISÕES
INDIVIDUAL
Período: Semanal
Máximo de 1 aluno por supervisão
O acompanhamento das supervisões individuais tem o maior impacto na qualidade dos seus atendimentos. Isso porque proporcionará uma abordagem mais intensas sobre as suas dificuldades. Todas as semanas vamos lidar somente com as suas demandas e dificuldades técnicas/teóricas que estão afetando o desenvolvimento dos seus seus clientes/pacientes em sua rotina de atendimentos.
1
INDIVIDUAL
Supervisões Semanais
Sem bolsas de estudos
As supervisões semanais individuais são as que mais produzirão conhecimento a curto prazo. Comprometo-me a buscar não somente ampliar a visão sobre o atendimento, mas atuar na construção do profissional.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
2
INDIVIDUAL
Supervisões Quinzenais
Sem bolsas de estudos.
Quinzenalmente, acabaremos dando conta de questões complexas que impedem o desenvolvimento dos seus atendimentos. Isso sem levar em conta as interveções de manejo clínico que iremos propor.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.
SUPERVISÕES
INDIVIDUAL AVULSAS
Período: Semanal
Máximo de 1 aluno por supervisão
O acompanhamento das supervisões individuais avulsas servem para lidar com uma questão mais urgente dos atendimentos. Vão conseguir dar auxílio a seus pacientes de uma maneira mais personalizada e preenchida de manejo.
Os alunos que já fazem qualquer um dos planos já terão um desconto exclusivo para esse tipo de modelo de supervisão.
2
INDIVIDUAL
Supervisões Avulsas
Bolsas de estudos para supervisionados.
De acordo com a necessidade do supervisionado, estaremos juntos durante horários de segunda há sábado. Somente neste modelo que eu atendo aos sábados, pois entendo que possa haver alguma abordagem a ser realizada de maneira imediata.
* Não é bom informar valores no site. Por isso, entre em contato para que possa saber dos valores de investimento para as supervisões.

01
Estabelecimento da Relação entre Supervisor e Supervisionando
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Contrato Inicial: Definição clara dos objetivos, expectativas e limites da supervisão.
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Confiança e Segurança: Criação de um ambiente seguro e de confiança mútua para facilitar a abertura e a vulnerabilidade do supervisionado.
02
Foco na experiência do supervisor e supervisionado
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Auto-percepção e Reflexão: Encorajamento do supervisor para refletir sobre suas próprias reações e sentimentos durante a supervisão.
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Exploração da Experiência Direta: Utilização de técnicas fenomenológicas para explorar a experiência imediata do supervisionado.
03
Revisão e Reflexão das ações clínicas
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Relato das Sessões: Revisão detalhada das sessões clínicas e construção de um melhor psicoterapeuta.
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Identificação de Temas e Padrões: Exploração dos temas e padrões emergentes no processo terapêutico.
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Feedback Construtivo: Fornecimento de feedback construtivo e não-julgador sobre as práticas e intervenções do supervisionado.
04
Integração Teórica e Prática
05
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Conexão Teoria-Prática: Integração de conceitos teóricos da Gestalt-terapia com as experiências práticas relatadas.
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Desenvolvimento de Competências: Foco no desenvolvimento das competências terapêuticas do supervisionado, utilizando estudos de caso e práticas.
Trabalho com o Ciclo de Contato
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Análise do Ciclo de Contato: Exploração das fases do ciclo de contato (pré-contato, contato, final de contato, pós-contato) nas interações terapêuticas.
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Interrupções do Ciclo: Identificação e intervenção nas interrupções do ciclo de contato, como retroflexão, confluência, deflexão, introjeção e projeção.
06
Enfoque no Aqui e Agora
07
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Presença e Consciência: Encorajamento do supervisando a manter-se presente e consciente no aqui-e-agora durante a supervisão.
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Diálogo e Co-Criação: Utilização do diálogo autêntico e da co-criação para promover insights e crescimento mútuo.
Considerações Éticas e Profissionais
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Contrato Inicial: Definição clara dos objetivos, expectativas e limites da supervisão.
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Confiança e Segurança: Criação de um ambiente seguro e de confiança mútua para facilitar a abertura e a vulnerabilidade do supervisionado.
08
Avaliação e Fechamento
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Avaliação do Processo de Supervisão: Revisão periódica da eficácia e do progresso do processo de supervisão.
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Conclusão e Planejamento Futuro: Planejamento de passos futuros para o desenvolvimento contínuo do supervisionado.